Blog

Sortida al Mercat del barri

  • 0 comentaris

Ja som molt grans!
Aquest segon trimestre gaudim d’una sortida al mercat on podem aprendre observant i descobrint nous aliments.

Llegeix més

Atelier i destreses manuals

  • 0 comentaris

Donem la benvinguda la primavera treballant la motricitat fina enganxant papers de seda de diferents colors.

Llegeix més

L’espai del conte a l’aula

  • 0 comentaris

A l’aula donem molta importància a l’espai del conte, un moment especial que ens permet apropar els infants al llenguatge verbal de manera natural i afectiva.

Llegeix més

Carbasseta de tardor

  • 0 comentaris

A classe han arribat carbasses de tardor plenes de color, olor i textures. A l’espai creatiu hem explorat i descobert mitjançant els sentits. També hem pintat del seu color de tardor i ens ho hem passat molt bé.

Llegeix més

Espai de l’artista

  • 0 comentaris

L’espai de l’artista conecta als infants amb la seva ànima creativa.
En aquest espai desenvolupem activitats i participem en interaccions en grup, millorant així les nostres creacions.

Llegeix més

Benvinguda Tardor

  • 0 comentaris

A l’aula d’I1 estem descobrint la tardor a través de l’experimentació i l’exploració lliure amb elements naturals propis d’aquesta estació. Oferim als infants un espai ric i sensorial on poden manipular, observar i jugar amb materials com pinyes, fulles seques, castanyes, nous i altres elements característics de la tardor.

Llegeix més

Provocació amb paper de diari

  • 0 comentaris

Experimentem tocant, remenant, estripant, trencant el paper de diari al mateix temps que treballem la motricitat fina.

Llegeix més

Tastet de cítrics

  • 0 comentaris

A l’etapa de 1 a 2 anys els nens i nenes exploren i descobreixen a través dels sentits. Aquesta setmana fem una proposta d’experimentació amb taronges i llimones, de manera que treballem el tacte, el gust, la vista i l’olfacte. Manipulem, observem i tastem les llimones i taronges, fem suc amb un exprimidor… també fomentem l’atenció, la coordinació oculo-manual i el llenguatge.
Mitjançant una activitat de la vida quotidiana, com és fer suc, fomentem la curiositat i la exploració autònoma, introduïm vocabulari relacionat amb fruites, colors, sabors i afavorim la interacció amb l’entorn i amb els companys.

Llegeix més