P1

Psicomotricitat

  • 0 comentaris

A l’escola potenciem i treballem la psicomotricitat amb els infants.

Llegeix més

Corner multisensorial

  • 0 comentaris

Un racó d’estimulació multisensorial proporciona als nens un espai on experimentar, descobrir, aprendre, i sobretot, sentir, de manera divertida i lúdica.

Llegeix més

Psicomotricitat al pati

  • 0 comentaris

El moviment dels infants, perquè sigui significatiu, ha de partir de la seva espontaneÏtat en l’activitat i el joc lliure.

Llegeix més

Educació emocional

  • 0 comentaris

Les experiències d’aprenentatge es defineixen tenint en compte els grans aspectes de l’educació emocional: l’autoconeixement emocional, l’autocontrol progressiu, l’automotivació, l’empatia i les destresses socials.

Llegeix més

Taller sensorial

  • 0 comentaris
La tardor és una estació de l’any que ens regala tot un conjunt d’estímuls per als nostres sentits com ara  els seus colors càlids, ataronjats, daurats, la lluminositat que es concreta en les fulles dels arbres, les fruites de la tardor... A la panera de la Tardor els infants hi trobaran tot tipus de materials naturals com ara fulles, pinyes, aglans, carbasses, castanyes... que ens ofereix aquesta estació de l’any. Aquest tipus de taller sensorial Llegeix més

Panera de la Tardor

  • 0 comentaris
La tardor és una estació de l’any que ens regala tot un conjunt d’estímuls per als nostres sentits com ara  els seus colors càlids, ataronjats, daurats, la lluminositat que es concreta en les fulles dels arbres, les fruites de la tardor... A la panera de la Tardor els infants hi trobaran tot tipus de materials naturals com ara fulles, pinyes, aglans, carbasses, castanyes... que ens ofereix aquesta estació de l’any. Jugar i gaudir amb elements Llegeix més

Sessions d’experimentació

  • 0 comentaris
Els nadons s’inicien en l’observació i manipulació, observen el comportament dels materials, descobreixen les possibilitats dels seus sentits, el resultat de les seves accions sobre el material, experimenten sensacions i aprenen a distingir les qualitats dels diferents elements. Amb tires de paper En un ambient positiu i relaxat proposem als infants uns materials i activitats que afavoreixen el desenvolupament dels sentits i la capacitat de relacionar-se amb el seu entorn. Amb les tires de paper Llegeix més

Racons de joc

  • 0 comentaris

Els racons de joc són una proposta metodològica que preveu un objectiu, uns continguts i unes capacitats, amb una planificació de temps i espai i uns recursos determinats, que els converteixen en una activitat tan important com qualsevol altra que es dugui a terme en el decurs de la jornada escolar.   Mitjançant l’exploració de l’entorn, les experiències sensorials i el moviment, els nens i les nenes descobreixen sons, olors, sabors, formes, mides, colors, textures…

Llegeix més
  • 1
  • 2